基于课堂与岗位对接的广告文案课程设计与教学实践

作     者：庞小条 

作者机构：广东科贸职业学院 

出 版 物：《美与时代（美术学刊）（中）》 (Fine Arts)

年 卷 期：2014年第7期

页      码：71-73页

摘      要："广告文案"既是广告行业的一个重要岗位,也是广告运作过程中的重要环节。在广告专业开设之初,它就是一门重要课程。广告文案是一门实践性、创作性很强的课程,简单的课堂说教式很难达到预期教学效果的,这就需要我们对课程内容和教学方法进行革新。正是在这种背景下,以构建适合市场发展需求的广告文案课程设计与教学为切入点,以广告设计专业岗位职业能力为依据,整合优化课程内容,设计教学环节,改变教学理念,导入广告公司真实情景式工作项目,使高职视觉传达设计专业课程设置与实际岗位需求相适应,真正实现课堂教学与岗位工作"零对接"。

主 题 词：广告文案 课程设置 岗位对接 情景式教学实践 

学科分类：050302[050302] 1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.16129/j.cnki.mysdz.2014.07.087

馆 藏 号：203474230...