摩梭“甲措舞”在幼儿音乐教育领域运用的初步探究——以丽江市永宁乡为例

作     者：孔礼美 

作者机构：云南师范大学教育科学与管理学院云南昆明650500 

出 版 物：《丽江师范高等专科学校学报》 (Journal of Lijiang Teachers College)

年 卷 期：2014年第3期

页      码：53-62页

摘      要：音乐教育对幼儿一生发展具有不可替代的作用，它是实施幼儿美育教育的主要途径，在促进幼儿健全人格的形成以及其他艺术活动的组织和特色课程的开发方面都具有很重要的作用。本文在相关文献资料的基础上，采用深度访谈、实地考察等方法，探讨摩梭“甲措舞”在幼儿音乐教育领域运用的现状、产生的效果以及存在的问题，结合实际对存在的问题进行原因分析，提出了相应的建议，试图找到摩梭“甲措舞”在幼儿园音乐教育领域运用的最佳方式，丰富幼儿园音乐教育的内容，开创具有摩梭民族特色的音乐教育活动课程，促进当地幼儿园音乐教育在现有的水平上迈进一个新的台阶。

主 题 词：音乐教育 摩梭“甲措舞” 特色课程 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203474420...