浅谈开放教育通识课程网上教学的设计

作     者：李跃 

作者机构：南京城市职业学院江苏南京210038 

出 版 物：《南京广播电视大学学报》 (Journal of Nanjing Radio & TV University)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：48-50页

摘      要：通识教育进入中国大学已有十多年的历史。2009年秋季,中央电大开启了开放教育本专科的通识课教育,通识课开始进入成人教育领域。在这样一个信息技术飞速发展并与教育深度融合的时代,网上教学已成为现代远程开放教育的重要教学手段。与专业课相比,通识课的网上教学有哪些特殊性?在设计上应突出哪些环节?论文通过对开放教育通识课程的定位、学习者的定位及对开放教育网上教学现状的分析,对开放教育通识课程网上教学的设计提出了相应的看法。

主 题 词：开放教育 通识课 网上教学 设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-1459.2015.04.014

馆 藏 号：203474745...