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影响·焦虑·超越——对巴托克《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的解读

影响·焦虑·超越——对巴托克《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的解读

作     者:张晨 

作者机构:沈阳音乐学院艺术学院 中央音乐学院音乐学系 

出 版 物:《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 (The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music))

年 卷 期:2015年第33卷第4期

页      码:166-173页

摘      要:通过对巴托克《小宇宙》中第79首《献给约翰·塞巴斯蒂安·巴赫》的分析,我们可以看到作曲家对精密逻辑的把握、对传统的关注和独具特色的音乐语言。笔者通过布鲁姆的"诗歌理论"、申克分析、莱尔达尔和杰肯多夫的"树形标记"、音乐符号学分割方法对作品进行了一番新的解读,认为音乐的意义来自文本自身和它音乐文本。

主 题 词:文本批评 互文性 “树形标记” 音乐符号学 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-5736.2015.04.031

馆 藏 号:203474793...

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