以NCRE为指导改进VFP程序设计教学

作     者：申俊瑛 

作者机构：成都学院四川成都610106 

出 版 物：《教育与教学研究》 (Education and Teaching Research)

年 卷 期：2012年第26卷第5期

页      码：78-80页

摘      要：NCRE对VFP程序设计的教学具有重要的指导作用,文章通过分析VFP程序设计教学现状中存在的问题,结合NCRE二级VFP的考试新大纲的要求,提出关于VFP程序设计教学改进的思考和建议,以期提高考试通过率。

主 题 词：NCRE VFP程序设计教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13627/j.cnki.cdjy.2012.05.014

馆 藏 号：203478697...