由技入道与由理入道:高等美术教育问题研究

作     者：郭茜 Guo Qian

作者机构：北京林业大学北京100089 

基　　金：中央高校基本科研业务费专项基金资助(BLRW2010-3) 

出 版 物：《设计艺术研究》 (Design Research)

年 卷 期：2011年第1卷第4期

页      码：122-125页

摘      要：中国高等美术教育已经走完了近一个世纪的路程,虽然期间闪耀过时代的光芒,但始终没有大的进展。在逐利思想的喧嚣中,学业直接关系个人今后的地位,学生把学习的重点放在技能、技巧上,大学为此也迎合了此种需求,这就造成了高等艺术教育以技法教育为主、以培养就业技能和追求就业率为宗旨的办学局面,产生了大学教育落后于社会教育、艺术落后于生活的不良后果。大学的意义并非单纯的职业训练,高等美术教育需要回归大学的精神,变由技入道为由理入道。

主 题 词：艺术教育 技术教育 高等美术教育 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D　O　I：10.3963/j.issn.2095-0705.2011.04.025

馆 藏 号：203479476...