论古代散文教学中的美育渗透

作     者：孙晶 兰翠 韩晓玲 

作者机构：烟台大学人文学院山东烟台264005 

基　　金：2009年山东省高等学校教学改革研究项目"中国文学教学与大学生美育的创新与实践"阶段性成果 

出 版 物：《吉林省教育学院学报》 (Journal of Jilin Provincial Institute of Education)

年 卷 期：2011年第27卷第9期

页      码：76-78页

摘      要：美育又称审美教育、美感教育,对于培养当今大学生正确的审美观以及提高学生综合素质具有重要作用。在中国古代散文教学中,教师可以通过不同类型的精典散文,潜移默化地培养学生高尚的情操和博大的胸怀,培养学生弘扬真善美,贬斥伪丑恶的审美观,培养学生感受美、鉴赏美的能力及追求艺术化人生趣味和理想境界的能力。从当前的美育教学实际来看,应当重视并发掘中国古代散文这一极具审美素质教育价值的文化资源。

主 题 词：古代散文教学 审美教育 审美观 综合素质 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16083/j.cnki.1671-1580.2011.09.043

馆 藏 号：203479565...