网络课程在医学微生物学教学中的应用

作     者：江振友 刘玥 林晨 叶嗣颖 

作者机构：暨南大学医学院微生物学与免疫学教研室 

基　　金：暨南大学网络教学资源建设基金资助项目(2004028) 

出 版 物：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 (Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition))

年 卷 期：2006年第8卷第6期

页      码：645-647页

摘      要：随着新教学模式的不断尝试，网络课程也成为了一种新的教学方法。利用多媒体形象、多样化表达及交互性强的特点，将文本、声音、图片、动画、录像等有机结合在一起，设计制作了医学微生物学网络课程。教学实践表明：本网络课程在教学中的应用提高了微生物学教学质量，促进教学的整体改革。优化教学过程。取得了较好的教学效果，从微生物学教学的实践出发，浅谈医学网络课程教学的优势和注意要点。

主 题 词：微生物学 教学方法 网络课程 

学科分类：1007[医学-药学类] 100705[100705] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1001[医学-基础医学] 100103[100103] 040102[040102] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-1450.2006.06.046

馆 藏 号：203480545...