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解读我国台湾地区课程改革的核心理念

解读我国台湾地区课程改革的核心理念

作     者:韩吟 

作者机构:山东英才学院学前教育学院 

出 版 物:《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期:2009年第30期

页      码:108-109页

摘      要:世纪之交,我国台湾地区进行了一场大规模的课程改革。本次课改革以培养学生的基本能力为目的,明确了以能力为导向的课程设计理念。本文通过对其课程目标、课程理念以及教学活动设计的分析,旨在把握能力本位课程理念的实质内涵,并从中受到启发。

主 题 词:我国台湾地区 能力本位课程 创意教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-8359.2009.30.053

馆 藏 号:203480716...

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