普通高校开设公共音乐课程的探讨

作     者：杨树莉 

作者机构：西南交通大学人文社会科学学院四川成都610031 

出 版 物：《西南交通大学学报（社会科学版）》 (Journal of Southwest Jiaotong University(Social Sciences))

年 卷 期：2004年第5卷第4期

页      码：121-124页

摘      要：　音乐艺术教育可以提高受教育者的直觉力、想象力、创造力、表达力和艺术修养,丰富受教育者情感,开拓受教育者思维。在普通高校开设公共音乐课程从大学生成长需要、师资、教学设施等方面都具有可行性。普通高校开设公共音乐课程应加强音乐欣赏课,文理科采用不同的教材和方法。

主 题 词：高等院校 公共音乐课程 教学方法 素质教育 审美能力 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-4474.2004.04.028

馆 藏 号：203480935...