中学历史教学中合作学习实施的方式与原则

作     者：吴龙远 

作者机构：山东省莒南县实验中学 

出 版 物：《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期：2011年第2期

页      码：45-47页

摘      要：合作学习是20世纪70年代初兴起的一种学习方式和学习策略，这种富有创意和实效的教学理论和策略，目前被世界上许多国家采用。自第八次新课改以来，小组合作学习方式在我国的中学历史课堂中被广泛运用，它“将班级授课制条件下传统的师生之间单向或双向交流转变为师生、生生之间的多向交流，

主 题 词：合作学习方式 中学历史教学 20世纪70年代 班级授课制 学习策略 教学理论 历史课堂 多向交流 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2051.2011.02.018

馆 藏 号：203481360...