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对教学目标制定与表述的思考

对教学目标制定与表述的思考

作     者:侯春妹 

作者机构:江苏无锡市洛社高级中学 

出 版 物:《中小学信息技术教育》 

年 卷 期:2011年第12期

页      码:35-36页

摘      要:教学是一种有目的、有计划的活动。教育家布卢姆说:“有效的教学始于准确地知道希望达到的目标。”因此,在实施具体的教学活动之前,教师应综合考虑各种资源和影响因素,确立教学目标并设计与其相匹配的学习活动和评价,进而形成相应的教学设计和教学方案。教学目标主要站在学生角度,指向学生的学习。它是教学设计的首要工作,也是其他设计工作的基础,支配着敦与学的全过程,并规定了教与学的方向。

主 题 词:教学目标制定 教学设计 学习活动 学生角度 教学活动 教学方案 设计工作 布卢姆 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203481635...

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