初中化学《物质的鉴别》教学设计及反思

作     者：王永臻 李德前 

作者机构：徐州市第36中学江苏徐州221008 徐州市西苑中学江苏徐州221002 

出 版 物：《中小学教学研究》 (Teaching Research for Primary and Middle Schools)

年 卷 期：2011年第12卷第12期

页      码：49-51页

摘      要：为了迎接每年的中考化学实验技能考查，笔者在紧张的化学复习中，想方设法设计出几个综合性实验，让学生既演练了一些实验基本操作，又复习了相关的化学基础知识，可谓一举多得。《物质的鉴别》实验课就是在这一理念指导下，笔者立足沪教版初中化学教材自行设计的校本课程。

主 题 词：初中化学教材 教学设计 鉴别 物质 反思 化学实验技能 实验基本操作 化学基础知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203481664...