看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新课程标准下化学课堂中的应变机智 收藏
新课程标准下化学课堂中的应变机智

新课程标准下化学课堂中的应变机智

作     者:刘闯 

作者机构:江苏省淮安市淮海中学 

出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2010年第25期

页      码:36-37页

摘      要:课堂教学是一个多变量的动态系统,在该系统的运行过程中,不单是知识的传授、智能的培养。还存在着教师与学生的情感沟通,存在着学生之间的思想交流。同时还存在师生与外界环境的多侧面、多层次的相互作用。因此,教师在课堂教学的各个环节中,顺情缘境,审时度势,采取适宜的应变艺术.充分发挥自己的临场决策能力,有意识地培养课堂应变能力.

主 题 词:异常现象 启发 回避 探究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203481684...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分