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世界社会论坛、伦理和教育

世界社会论坛、伦理和教育

作     者:范尼萨·安德利奥蒂 埃玛·道灵 李存山(译) 

作者机构:英国诺丁汉大学攻读教育和文化研究的博士学位 英国伯明翰大学全球伦理研究中心 不详 

基  金:我们感谢《国际社科》本期的编辑顾问Chloe Keraghel和Jai Sen 感谢为本文的初稿提出宝贵意见的Colin Wright Ingrid Maria Hoofd Barbara Hill Tracy Slawson Martin Ham和Laiz Capra 

出 版 物:《国际社会科学杂志(中文版)》 (International Social Science Journal(Chinese Edition))

年 卷 期:2005年第22卷第4期

页      码:139-147页

摘      要:本文探讨世界社会论坛作为一个空间的潜力,它促进一种新的政治文化的产生,作为赋予世界以意义、“超越现代性的思考”和“想象其他”的一种新方式。我们首先分析论坛的伦理,指出它为培育这种思考政治的新方式而创造条件的局限。然后,我们考察伦理的类型、另一个世界(乌托邦)的愿景,以及能够促进一种更加开放和更具包容性的文化发展的教育策略,以使新的行动者进入这个空间,在论坛的参与者中激发新的创意、建立新的机构、形成新的关系。我们认为,把论坛提升为一个教育的空间,这能扩大和增强它作为社会变革的一种催化剂的作用。

主 题 词:世界社会论坛 新自由主义 伦理 开放空间 帝国主义 资本统治 可行性 信仰 

学科分类:0302[法学-政治学类] 03[法学] 030206[030206] 

馆 藏 号:203485871...

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