比较品味 领悟真谛——《金奖章》教学设计

作     者：黄献串 

作者机构：福建南安市第一实验小学 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2008年第6期

页      码：37-38页

摘      要：教材简析《金奖章》是课标实验教材语文S版五年级上册第一单元“童话世界”的一篇精读课文。这则童话，讲的是地球环境保护组织使者到鸟国为地球的清道夫——乌鸦颁发金奖章的故事。故事围绕着金奖章的归属展开，通过语言、神态、动作、心理活动的形象描写，生动地表现了鸟儿们在金奖章颁发前后的不同表现：

主 题 词：教学设计 领悟 品味 童话世界 精读课文 实验教材 教材简析 《金奖章》 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203486604...