普通高校学生评教的导向功能研究

作     者：吴青峰 庹清 

作者机构：吉首大学教务处 

出 版 物：《当代教育论坛（学科教育研究）》 (Forum on Contemporary Education)

年 卷 期：2009年第2期

页      码：14-16页

摘      要：学生评教已成为高校内部教学质量监控体系的重要组成部分。学生评教对教师的教学活动能产生积极导向,引导高校教师牢固确立"以教学为中心"的观念,在教学中重视学生的主体地位,加强教学方法与教学手段的改革,努力提高教学效果。学生评教的导向功能贯穿于"教"与"学"的全过程,高校教学管理者要科学设计评价指标体系,有序组织评价过程,合理运用评价结果,更加有效地发挥学生评教对教师教学的积极导向作用。

主 题 词：教学质量 评价 导向 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203486836...