对设置中学综合理科课程的思考

作     者：姜淦萍 

作者机构：江苏省元锡师范 

出 版 物：《江苏教育学院学报（自然科学版）》 (Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science))

年 卷 期：2003年第19卷第2期

页      码：38-42页

摘      要：综合理科课程设置要促进以学生的学习和发展，满足社会发展的需要为本，从课程设计角度看则应力图全面考虑制约课程设计的学生、社会、知识三大基点的均衡．

主 题 词：综合理科 课程特征 课程设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203487339...