让语言和精神同构共生——《海伦·凯勒》第二课时教学设计及评析

作     者：费洁 龚丽华 

作者机构：江苏省江阴市教师进修学校 江苏省江阴市陆桥实验小学 

出 版 物：《云南教育（小学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2011年第1期

页      码：49-50页

摘      要：教材简析：《海伦·凯勒》是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文五年级下册第三单元一篇写人的文章。本文生动地记叙了海伦遭受了双目失明，双耳失聪的极大不幸以后，在沙利文、萨勒老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事，表现了她对生活的无比热爱以及不屈不挠的奋斗精神。

主 题 词：奋斗精神 课时教学设计 义务教育课程标准 共生 同构 语言 实验教科书 教材简析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203487752...