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浅议激情课堂的创设表征

浅议激情课堂的创设表征

作     者:杨金英 

作者机构:莱州市第一中学山东烟台261400 

出 版 物:《新校园(上旬刊)》 (New Campus)

年 卷 期:2011年第8期

页      码:110-110页

摘      要:德国教育学家第斯多惠曾说:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”没有激情的课绝对不是一堂好课,因为课堂是一个需要用激情荡漾的一池春水,也只有激情才能激发激情,才能拨动生命的琴弦,才能使谩谩教诲永远具有探究的魅力。

主 题 词:激情 课堂 表征 教育学家 第斯多惠 才能 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.090

馆 藏 号:203487992...

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