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“园林制图”课程开放式教学模式探讨

“园林制图”课程开放式教学模式探讨

作     者:温静 段大娟 杜少华 

作者机构:河北农业大学河北保定071000 

基  金:河北农业大学第七批教研项目:"以设计为主线 <园林制图>系列课程整合及全程教学体系的研究与实践"(项目编号:10-B26) 

出 版 物:《河北农业大学学报(农林教育版)》 (Journal of Agricultural University of Hebei)

年 卷 期:2012年第14卷第2期

页      码:105-108页

摘      要:伴随我国园林事业日新月异,社会对园林人才需求越来越大,越来越多元化,"园林制图"课程作为园林专业的专业基础课备受重视。从创造开放的学习环境、运用多元的教学方法和开放的评价方式3个环节对该课程中开放式教学模式的应用进行了探讨,并在教学中进行实践检验,取得了初步成效。

主 题 词:多元化 园林制图 开放式教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-6927.2012.02.030

馆 藏 号:203488464...

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