展示知识形成过程挖掘练习智力价值——苏教版五年级下册＂用数对确定位置＂教学设计与说明

作     者：强振宇 强震球 

作者机构：江苏省江阴市璜塘实验小学 江苏省江阴市实验小学 

出 版 物：《小学数学教师》 

年 卷 期：2012年第6期

页      码：60-67页

摘      要：教材简析 “用数对确定位置”这节课是学生在一年级上册学习用一个“第几”描述物体在直线上的位置，二年级上册学习用两个“第几”表示物体在平面上的位置，

主 题 词：知识形成过程 教学设计 智力价值 五年级 苏教版 下册 练习 挖掘 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203488486...