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浅析高职项目化课程的开发与设计——机电类课程项目化教学的探索与实践

浅析高职项目化课程的开发与设计——机电类课程项目化教学的探索与实践

作     者:任刚德 

作者机构:延安职业技术学院陕西延安716000 

出 版 物:《延安职业技术学院学报》 (Journal of Yan’an Vocational & Technical College)

年 卷 期:2013年第27卷第2期

页      码:40-41页

摘      要:课程改革是高职院校专业建设和提升人才培养质量的重点和难点。深化高等职业教育课程改革,必须实现从知识学科本位向职业技能本位的转变,只有这样才能构建起既符合高职教育的特点又能满足社会对高技能素质人才需求的现代高等职业院校课程教学体系。基于工作过程的项目化课程改革是高等职业院校课程改革的必然选择,是提高教育教学质量的关键所在,其要害在于厘清开发理念和设计思路并掌握其核心要点。

主 题 词:高职 课程改革 项目化教学 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-6198.2013.02.018

馆 藏 号:203488830...

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