高职学生写作能力培养的“3W1H”策略探讨

作     者：赵展春 ZHAO Zhan-chun

作者机构：常州轻工职业技术学院江苏常州213164 

出 版 物：《天津职业大学学报》 (Journal of Tianjin Vocational Institute)

年 卷 期：2013年第22卷第5期

页      码：74-76页

摘      要：应用文写作能力是大学生学习和工作不可或缺的重要能力之一。针对目前高职院校应用文写作教学中存在着实用性不强、效果不佳的情况,提出了写作能力培养的"3W1H"培养策略,通过树立学生的写作主体意识、强化学生对于写作重要性的认知程度、构建科学实用的写作内容、设计科学合理的写作技能培养体系,从而有效提高学生写作能力。

主 题 词：高职教育 写作能力 人才培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8415.2013.05.021

馆 藏 号：203489099...