高师历史专业学生职业技能训练的实践探索

作     者：陈陶然 CHEN Taoran

作者机构：北华大学历史文化学院吉林132013 

出 版 物：《吉林农业科技学院学报》 (Journal of Jilin Agricultural Science and Technology University)

年 卷 期：2014年第23卷第2期

页      码：119-121页

摘      要：新一轮基础教育课程改革,对教师职业素质与能力提出了新的要求。改革与探索高等师范院校历史专业对学生进行教师职业技能训练的方法,构建有效的教学技能训练模式,提高毕业生从业能力,是历史教育学课程教学与研究的一项重要任务。为了完成这一任务,必须努力做好历史教师职业技能训练的设计工作,重视训练过程,并了解职业技能训练的作用、意义。

主 题 词：体育教学 现状 发展 策略 

学科分类：060301[060301] 060203[060203] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 06[历史学] 040102[040102] 0602[0602] 0603[0603] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-7852.2014.02.041

馆 藏 号：203489356...