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高职院校大学生创新能力多元化评价方法的研究

高职院校大学生创新能力多元化评价方法的研究

作     者:赵昊昱 陈小祥 蒋涛 张启蒙 

作者机构:常州工程职业技术学院江苏常州213164 常州艺术高等职业学校江苏常州213147 

基  金:2012年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目"高职院校学生创新能力评价方法研究"阶段性研究成果(2012SJD880005) 江苏省教育厅高校"青蓝工程"中青年学术带头人培养对象资助项目(2012) 2013年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目"高职院校工学结合人才培养模式下创新创业教育研究"阶段性研究成果(2013SJBFDY004) 

出 版 物:《黑龙江畜牧兽医》 (Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine)

年 卷 期:2015年第2期

页      码:204-207页

摘      要:采用画树形图、帕累托图以及头脑风暴等工具设计了一种针对高职院校大学生的创新能力多元化的评价方法,分别选择了创新心理素质能力、创新思维聚散能力、创新知识学习能力、创新实践探索能力和创新解决问题能力等5项作为评价体系的一级指标,辅以相应的二级和三级细化指标及相关权重因子,并用"雷达图"综合表示测评对象的创新能力评价结果。这种评价方法改变了以往单纯以一张考卷定成绩的不合理现象,具有方法可行、主体全面、指标实用以及结果直观等特点。

主 题 词:高职院校 大学生 创新能力 多元化 评价方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13881/j.cnki.hljxmsy.2015.0228

馆 藏 号:203489745...

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