从三个意识谈一堂好课的基本评价标准

作     者：郑逸农 

作者机构：浙江师范大学教师教育学院 

出 版 物：《中学语文（教学大参考）（上旬）》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2015年第1期

页      码：57-59页

摘      要：一堂好课,需要具备三个意识：学生意识、学科意识和技能意识。其中,学生意识体现课堂教学的人文性,学科意识体现课堂教学的科学性,技能意识体现课堂教学的艺术性。人文性、科学性和艺术性,是一堂好课最重要的特征,因此也是一堂好课基本的评价标准。下面围绕三个意识展开,谈谈一堂好课的基本评价标准。

主 题 词：三个意识 评价标准 学生意识 课堂教学 学科意识 学习过程 自主成长 学习效果 自主学习 语言表达形式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-419X.2015.01.026

馆 藏 号：203489883...