如何帮助学生建构生物学重要概念

作     者：冯雪玲 

作者机构：广东省乳源县侯公渡中学 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2015年第40卷第9期

页      码：20-22页

摘      要：本文介绍了在生物学课堂教学中通过利用章节标题凸显重要概念、创设各种情境激发学习兴趣、设计课堂练习巩固学习内容等方式,帮助学生建构生物学重要概念的具体做法。

主 题 词：生物学重要概念 标题 情境 练习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203489971...