医学本科生特色性PBL临床教学新模式探索

作     者：马如梦 马进 涂艳阳 许波 

作者机构：第四军医大学唐都医院实验外科陕西西安710038 航空航天医学院医学装备教研室陕西西安710032 航空航天医学院校务部卫生处陕西西安710032 

基　　金：第四军医大学教学改革研究项目(项目编号:JG201429) 

出 版 物：《转化医学电子杂志》 (E-Journal of Translational Medicine)

年 卷 期：2015年第2卷第10期

页      码：167-168页

摘      要：探讨医学本科生特色性PBL临床教学新模式的提出、设计理念及实施方式,这种新模式的研究吸取PBL教学之精髓,打碎传统教学模式固定不变的框架,结合现代国内临床教学特色,充分调动医学生的主观能动性,有利于提高学生在临床实践中的诊断、检查和治疗能力,使得PBL教学模式成为当代临床教学的主体模式.

主 题 词：PBL 教学模式 教学改革实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203490116...