数学课堂情境设计实践与研究

作     者：张丽萍 

作者机构：辽宁省葫芦岛市第一职业中专 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2013年第5期

页      码：19-19页

摘      要：目前,国内无论是中学还是中职的数学课堂普遍缺乏情境教学的概念,数学课以单纯地教授知识点为重点,使得整个数学课堂生硬无味,学生兴趣索然.在数学教学中引入情境教学的方法,能渲染和谐、轻松的课堂气氛,诱发学生的学习主动性,提高课堂教学效果.本文中,笔者在分析数学课堂情境设计的特点的基础上,提出了数学课堂情境设计的策略与方法.

主 题 词：数学课堂 情景设计 特点 策略与方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203490613...