《中国现当代文学专题》远程教学模式探析

作     者：霍慧玲 

作者机构：山西电大山西太原030027 

出 版 物：《山西广播电视大学学报》 (Journal of Shanxi Radio & TV University)

年 卷 期：2003年第8卷第4期

页      码：26-27页

摘      要：在多媒体、远距离的教学条件下,《中国现当代文学专题》课程应注重补修环节,充分利用各种资源,并立足文本教材,精心设计教学模式,既发挥教师的导学作用,又体现学生的主体地位,并符合文学课的教学特点,提高教学质量。

主 题 词：《中国现当代文学专题》 远程教学 多媒体 教学质量 学生 教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8350.2003.04.011

馆 藏 号：203490623...