高一政治《国家的宏观调控》教学设计

作     者：徐慧明 

作者机构：江苏省宜兴第一中学 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2004年第1期

页      码：36-37页

摘      要：在中学阶段所提倡的研究性学习，应是在教学过程中创设一种类似于科学研究的情景和途径，让学生通过主动地探索、发现和体验，并能够运用电脑网络对大量信息进行搜集、分析和判断，从而增进思维能力和创造能力。把网络信息技术、课程内容、研究性学习整合起来，把

主 题 词：研究性学习 高一 政治课 《国家的宏观调控》 教学设计 创造能力 教学目标 教学手段 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203490733...