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基于计算思维的非计算机专业C语言程序设计教学研究

基于计算思维的非计算机专业C语言程序设计教学研究

作     者:唐凤仙 

作者机构:河池学院计算机与信息工程学院 

基  金:河池学院“计算机网络与软件新技术”重点实验室[院科研〔2013〕3号] 河池学院重点项目课题[课题编号:2014 ZD-N002] 

出 版 物:《教师》 (Teacher)

年 卷 期:2015年第5期

页      码:69-70页

摘      要:本文通过分析非计算机专业程序设计传统教学存在的弊端,提出融入计算思维能力培养的重要性,结合笔者多年的教学经验,从教学内容的组织、理论和实验教学、考核方式的体现等环节进行探讨,旨在培养学生的计算思维能力,促进学生以计算机科学的概念和方法对问题进行求解,激发学生的学习兴趣和编程欲望,达到教学改革的目的。

主 题 词:计算思维 程序设计 教学方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-120X.2015.05.049

馆 藏 号:203494889...

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