信息技术为古诗文教学搭建桥梁

作     者：周祺娜 

作者机构：江苏省太仓市新区第三小学 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2011年第23期

页      码：98-98页

摘      要：在小学语文教学中，虽然古诗文魅力独特，但由于诗文所述内容与学生的实际生活相距甚远，因而学生学习起来有一定的困难。如果教师能够在教学中依据古诗文的特点，恰当地使用信息技术，多渠道地刺激学生的感官，保持学生的有意注意，激发他们的学习兴趣和创造能力，就能为学生搭起一座通往认知世界的桥梁，使学生闻其声、见其形、感其情，使他们融人诗人所创造的艺术境界中。

主 题 词：语文教学 信息技术 古诗 桥梁 学习兴趣 创造能力 艺术境界 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2011.23.045

馆 藏 号：203495474...