从人文思想解读“以人为本”

作     者：余进军 苏长征 

作者机构：商丘医学高等专科学校河南商丘476100 

出 版 物：《濮阳职业技术学院学报》 (Journal of Puyang Vocational and Technical College)

年 卷 期：2008年第21卷第3期

页      码：104-105页

摘      要：我国的教育在培养学生方面比较注重知识、技术和艺术,但缺乏对人文素质的培养。从人文是什么、什么是以人为本、以人为本与人类中心主义的关系三个主要方面来解读以人为本,以期在引起大家对人文素质重视的同时,更好地理解当前"以人为本"的科学发展观。

主 题 词：人文 以人为本 人类中心主义 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-9161.2008.03.053

馆 藏 号：203495575...