《散步》教学设计

作     者：杨斐 

作者机构：陕西省铜川市宜君县教研室 

出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：23-23页

摘      要：一、教学重点 1.引导学生通过品味语言加深对亲情的理解,并将由此生成的个人感悟用散文般的语言表现出来。 2.学习作者以小见大的写法,从日常小事中感受亲情的珍贵。

主 题 词：语言表现 人生阅历 冬夜 人说 正音正字 家庭责任 跳读 整体感知 文中 讨论交流 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13617/j.cnki.sxnedu.2015.04.013

馆 藏 号：203495937...