对考试效应的认识与对策——兼谈高校英语专业四、八级考试大纲的修订原则与方案

作     者：邹申 

作者机构：上海外国语大学英语学院 上海200083 

出 版 物：《外语界》 (Foreign Language World)

年 卷 期：2005年第5期

页      码：59-66页

摘      要：测试作为一种评估工具，在课程设计和教学中具有重要地位．在语言教学领域亦是如此。测试的主要用途之一便是教学用途，其目的是为相关教学决定提供参考信息。鉴于此，测试对相关的评断对象会产生影响或效应。本文旨在探讨测试在课程设计中的作用及其效应，并结合《高校英语专业四、八级考试大纲》（2004新版）的修订原则及方案，探讨用于扩大测试正面效应的具体举措。

主 题 词：课程设置 教学大纲 考试大纲 考试效应 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

核心收录：

馆 藏 号：203496174...