基于模糊矩阵法的教学工作量化考评探讨

作     者：王新萍 WANG Xinping

作者机构：浙江东方职业技术学院浙江温州325011 

基　　金：2010年浙江省新世纪高等教育教学改革项目"基于校企联动 项目运作的高职财会类专业实训教学改革研究"(项目编号:ZC201015) 

出 版 物：《新疆财经大学学报》 (Journal of Xinjiang University of Finance & Economics)

年 卷 期：2013年第2期

页      码：67-72页

摘      要：传统的教学工作量考评方法是将考评项目得分进行简单相加,这种做法存在着一定缺陷。本文试图以模糊数学为理论依据,利用现行的教师教学工作质量评价设计指标体系,采用模糊矩阵评分法减小主观评分的人为性,以模糊计分消除两极分值,以使量化考评结果更加客观、公允。

主 题 词：教学工作 量化考评 模糊矩阵 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 070104[070104] 0701[理学-数学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-9840.2013.02.010

馆 藏 号：203496291...