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新课标下音乐课的“导入”艺术

新课标下音乐课的“导入”艺术

作     者:李永春 

作者机构:陕西南郑县 

出 版 物:《音乐天地》 (The World of Music)

年 卷 期:2010年第11期

页      码:15-16页

摘      要:俗话说:"良好的开端是成功的一半。"在音乐教学中,"导入"既是教学过程中不可缺少的一个重要环节,同时也是一种教学的艺术,它起着诱导、铺垫和衔接的作用。好的课堂导入环节,就像一根导火线,不仅能牵动学生的思绪,促使学生情绪高涨,步入求知欲的振奋状态,而且能够点燃学生倾听音乐的欲望,激发学生在愉快的气氛中主动专注地参与课堂学习。使本堂课的教学达到事半功倍的效果。下面就自己的教学实践谈几点体会:

主 题 词:“导入” 音乐课 艺术 新课标 学生情绪 音乐教学 课堂学习 教学过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203496666...

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