看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅析声乐训练中的辩证关系 收藏
浅析声乐训练中的辩证关系

浅析声乐训练中的辩证关系

作     者:郭芳 

作者机构:洛阳理工学院艺术设计系河南洛阳471003 

出 版 物:《内蒙古民族大学学报》 (Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities)

年 卷 期:2011年第17卷第6期

页      码:132-133页

摘      要:声乐训练中存在着许多相互制约而又相互依赖、相互对立而又相互统一的矛盾。包括声乐训练的"呼"与"吸"、"喉咙打开"与"声音集中"、"真"与"假"、"高"和"低"、"前"与"后"、"情"与"声"、"积极"和"放松"、"共性"与"个性"。声乐训练中充分利用这几种辩证关系,可以提高训练的效率,改善训练的效果。

主 题 词:声乐 辩证关系 矛盾 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-5149.2011.06.069

馆 藏 号:203496930...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分