重视学生自我评价能力的培养

作     者：王谦震 

作者机构：洛南县古城中学 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：1995年第10期

页      码：6-7页

摘      要：1994年“3+2”高考化学试题突出重视了能力考察,其中对学生自我评价能力的考察尤为重视。如28、29两题为给定条件下的实验设计题。28题评价了实验设计的正误;29题选择了最佳实验方案,排除了不理想的实验装置。20、24、37三题考察了学生评价数据的能力,排除无效干扰,形成有效组合,完成解题任务。这些题共33分,占全卷分数22％。

主 题 词：自我评价能力 实验装置 逆向思维 能力考察 思维能力 启发式教学原则 物质的量 有效组合 最佳实验方案 创造思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203500665...