例析“抛锚”式的课堂教和学

作     者：薛仕静 叶朝舟 

作者机构：温州第十七中学浙江省温州市325000 

出 版 物：《物理教学探讨（初三年级学研期）》 

年 卷 期：2006年第24卷第4期

页      码：6-8页

摘      要：抛锚式教学（Anchored Instruction）模式，是构建主义学习理论支持下的一种全新的教学模式。所谓抛锚式教学就是指这种教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。确定这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”，因为一旦这类事件或问题被确定了，整个教学内容和教学进程也就被确定了（就像轮船被锚固定一样）。由于抛锚式教学要以真实事例或问题为基础（作为“锚”），所以有时也被称为“实例式教学”或“基地问题的教学”。下面试以浙教版科学7年级第一册第4章第2节《汽化和液化》为例，谈谈抛锚式教学的课堂设计。

主 题 词：课堂设计 抛锚式教学 构建主义学习理论 例析 教学模式 教学要求 教学进程 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203501582...