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认知负荷理论在E-learning教学设计中的应用

认知负荷理论在E-learning教学设计中的应用

作     者:周莹 陈吉利 

作者机构:黄冈师范学院教育科学与技术系湖北黄冈438000 

出 版 物:《软件导刊.教育技术》 (Software Guide)

年 卷 期:2010年第9卷第8期

页      码:14-16页

摘      要:认知负荷理论作为一种重要的教育指导理论,有着很多研究成果,在E-learning教学设计中的应用越来越多。针对认知负荷理论在E-learning教学设计中存在的问题,探讨了认知负荷理论在E-learning教学设计中的应用。

主 题 词:认知负荷理论 教学设计 E—learning 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16735/j.cnki.jet.2010.08.035

馆 藏 号:203503007...

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