也谈语文课堂教学语言

作     者：王剑莹 

作者机构：如皋高等师范学校中文与社科系 

出 版 物：《现代语文（中旬．教学研究）》 (Modern Chinese)

年 卷 期：2010年第11期

页      码：105-106页

摘      要：课堂语言是多种语言风格的融汇，是科学性、思想性和艺术性的有机统一，是书面语的加工、口头语的提炼。所谓课堂教学语言，是指教师进行课常教学时所使用的语言。作为一名教师，如果能自觉地运用口语艺术、表演艺术、审美艺术多方面地锤炼语占，那么就会使每堂课处处生春，达到事半功倍之效。

主 题 词：课堂教学语言 语文 语言风格 课堂语言 口语艺术 表演艺术 审美艺术 事半功倍 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8024.2010.11.064

馆 藏 号：203503094...