《动态网站开发》课程职业情境化的教学设计

作     者：赵明 范新灿 ZHAO Ming;FAN Xin-can

作者机构：深圳职业技术学院广东深圳518055 

出 版 物：《天津职业大学学报》 (Journal of Tianjin Vocational Institute)

年 卷 期：2011年第20卷第3期

页      码：64-66页

摘      要：教学面临的最大困境之一就是理论知识与职业实践的分离,尤其对于高职教育,如何在课程学习中获得职业的感性认识,并积累大量的宝贵开发经验,是值得研究的课题。以《动态网站开发(JSP)》课程为例,阐述如何将软件开发的职业情境引入实际的教学中,将接受知识的认知活动与企业化的开发环境相结合是一种有益的尝试。

主 题 词：动态网站 职业情境 工作任务 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8415.2011.03.019

馆 藏 号：203503355...