讲解课文题目要贯穿整个教学过程

作     者：惠建兴 

作者机构：江苏省吴县望亭中心小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：1993年第5期

页      码：5-5页

摘      要：近期,听了不少语文观摩课,就其教学要求的体现、教学语言的艺术、教学效果的反馈等方面说,确实很成功。但事后作一番咀嚼深思,总感到处理课文题目的教学,存在这样或那样的不足。重视讲解课文题目,对提高学生的阅读能力和表达能力有很重要的作用。讲解课题,仅仅落实在审题这一教学环节上是不能完全达到训练学生思维、提高学生能力的目的的。笔者认为,讲解课题,要贯穿整个教学过程。

主 题 词：教学过程 教学效果 教学环节 观摩课 写作方法 课文分析 抗战初期 钻石刀 研究题目 课文内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203503642...