试论民间美术在高师美术课程中的价值

作     者：徐夏林 

作者机构：河南师范大学美术学院河南新乡453007 

出 版 物：《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences))

年 卷 期：2012年第39卷第6期

页      码：261-263页

摘      要：民间美术作为民族文化的一部分,是我国劳动人民的一部文化史。民间美术以其真挚朴实的艺术形式反映出人们的精神、文化、思想,对广大人民起着引导、教化、祝福的作用。民间美术集绘画、设计、雕塑等其他专业学科课程特点于一体,与人类学、美学、民俗、历史等学科息息相关,可挖掘的教育价值很多,具有促进学生探究兴趣的天然优势,对培养学生的审美素养、创造能力等综合素质非常有利。从某种意义上说,更能顺应现代高师美术教育专业培养的发展趋势,成为提高师范类美术专业学生艺术素养和人文素养必不可少的课程。完善好民间美术课程,发挥其教育、审美功能,有助于传承本民族优秀文化,为高师美术教育注入新的血液,为民族文化的发展、全民素质的提高奠定坚实基础。

主 题 词：民间美术 缺失 高师美术教育 

学科分类：030405[030405] 0304[法学-民族学类] 0601[历史学-历史学类] 03[法学] 060107[060107] 06[历史学] 

核心收录：

D　O　I：10.16366/j.cnki.1000-2359.2012.06.020

馆 藏 号：203504115...