教学环节设计的先与后

作     者：成建忠 

作者机构：海门市能仁中学 

出 版 物：《语文教学之友》 (Friends Of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2013年第32卷第8期

页      码：17-17页

摘      要：前不久，听了一位初二语文教师的展示课，课题是经典篇目高尔基的《海燕》。笔者边听边思：这是有效教学吗？思维达到最优化了吗？到底应该怎样才能让课堂变为真正意义上的有效课堂呢？

主 题 词：教学环节 设计 有效课堂 语文教师 《海燕》 有效教学 展示课 高尔基 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-3963.2013.08.012

馆 藏 号：203504357...