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以职业能力培养为主线的高职色彩构成课程教学改革的探索

以职业能力培养为主线的高职色彩构成课程教学改革的探索

作     者:彭仁 李果男 张帆 PENG Ren;LI Guo-nan;ZHANG Fan

作者机构:北海艺术设计职业学院广西北海536000 

基  金:广西高等教育教学改革工程一般项目A类课题"在加快现代职业教育发展的背景下 对高职院校环境艺术设计专业实践教学模式的改革与探索"(2014JGA433) 

出 版 物:《高教论坛》 (higher education forum)

年 卷 期:2014年第7期

页      码:120-123页

摘      要:随着我国高职教育的不断发展,全面提高教学质量,加大课程建设与改革力度是高职教育的基本要求。因此,针对环境艺术设计的专业特点,按照"以就业为导向"的要求,以职业能力培养为主线,通过分析职业岗位能力要求,调整色彩构成的课程目标,针对存在的问题,进行了多项改革探索。旨在改革"脱离实际、教非所需、学非所用"的色彩构成课程教学现状,使学生在理论知识学习、应用技能训练与思维创新能力培养这三个方面实现全面提高。

主 题 词:色彩构成 环境艺术设计 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-9719.2014.07.036

馆 藏 号:203504999...

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