从两道高考题中看考查学生数学核心知识、能力及素养的培养

作     者：黄小杰 

作者机构：江苏省栟茶高级中学 

出 版 物：《中学数学（高中版）》 

年 卷 期：2015年第11期

页      码：90-91页

摘      要：数学核心知识、能力及素养的培养是数学教学的核心,在知识成指数增长的态势下,基础知识、基本能力和基本素养是终身学习和发展不可或缺的,学科教学要回归核心基础知识.笔者以两道高考题为例,高考试题中关于数列与不等式的命题设计新颖,思路灵活,充分体现了对学生数学基础知识、能力、素养的考查.现以此为例说明学生核心知识、能力及素养在解决问题中的重要性.

主 题 词：核心知识 高考题 核心基础 高考试题 指数增长 变式 创新整合 递推关系 批判思维 不等于 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203505468...